現有校園廣播有哪幾種傳輸，有什麼優點和缺點？
答：現有的普通校園廣播傳輸：音頻電纜恆壓（定阻）傳輸，無線調頻傳輸三種方式有線調頻傳輸。
（1）是最常見的音頻雙絞線傳輸電纜恆壓：其優點是終端價格便宜，結構簡單，缺點是每間教室都需佈線系統嚴格按照功率匹配和阻抗匹配配置，可擴展性的原則，並能不 立體聲廣播，節目容量小（只能傳輸一套節目），不能同時做到按年級播放不同的內容。
（2）無線調頻傳輸：它的優點是結構簡單，無需佈線，成本低，同時多路廣播，缺點是需要佔用空間頻率資源，原則上需要由無線電管理部門的批准頻率容易受到外界干擾，可靠性 相對較差。
③電纜的同軸共纜調頻傳輸方式：基於有線電視同軸電纜線的FM頻分复用傳輸模式下工作，多渠道傳輸的優點（最多60套），可擴展 終端的揚聲器，只要接收電平都可以，無論數量，功率限制。 有線電視技術在中國經歷了近20年的發展歷史，已經完全成熟，配套產品價格低廉，性能穩定。 與閉路控制有線調頻廣播，閉路電視共纜傳輸，無需佈線，施工簡單，立體聲回放，轉讓程序數量可隨時擴展，智能廣播可尋址控制功能，缺點是有線調頻傳輸 基於信號傳輸弱，調頻音箱需要外置220V交流電源，但每個學校教室可以提供一個穩定的220V交流電源。
在學校的幾種技術中，應採用有線FM傳輸模式，有線FM廣播的可擴展性X高性能和低成本，並具有閉路雙控制功能，校園多媒體“多重播放”。
2，在什麼方向未來的發展校園廣播？ 校園多媒體閉路雙控，校園網有機地結合起來，從而使多玩嗎？
答：隨著教育信息化進程的加快和School Link項目的全面建設，未來的校園廣播將朝著“數字化，網絡化，智能化的方向發展，並最終與校園多媒體，校園網融合” ”。 從目前校園信息化建設情況來看，大部分學校已經擁有或正在建設同軸基於網絡的交互式閉路監控系統和基於雙絞線的數字網絡體系結構上的校園計算機網絡系統。 1-1000MHz 1-100MHz後者帶寬前者的帶寬，顯然前者具有帶寬優勢，並與駕駛室調製解調器技術的成熟，將成為與所有後者的功能兼容。
3，什麼是市場上的智能廣播今天有幾種類型的產品？
答：智能廣播作為一種新生事物，現在業界並沒有一個統一，國家和行業主管部門沒有統一的國家標準和行業標準沒有嚴格的定義。 我認為，“智能”一詞應定義為人性化，自動化。 智能廣播可以被定義為一組按照人的思維工作方式，並能自動完成它的任務廣播，智能廣播應是以計算機為多功能綜合系統的核心集上。
目前市場上可用的智能無線電以下幾種形式：
模擬音頻數碼錄音分區播放器+ SCM +音頻線+定壓音箱。 這種形式一般具有自動開關機，自動分區，自動播放錄音芯片的音樂。 缺點是無法進行多渠道的通
輸入，音頻芯片音頻採樣頻率低，音質差，跟踪能力，通常15-60分鐘，音頻節目單調，必須使用錄音卡座，VCD等模擬信號源。
恆壓（2）模擬源（或單聲道數字音頻）+ PC計算機+分區控制器+音頻線+控制碼線+音箱+控制**（有些廠家使用8芯電纜）。 在這種方式實際上是多套定壓廣播棧可以實現基本复用尋址點，自動播放功能。 但它的結構過於複雜，大型施工佈線，電纜節點太多，可靠性差，而且成本也比較昂貴，可擴展性差和擴展，以滿足阻抗匹配和功率匹配的原則。
③電纜傳輸+可尋址控制器+控制碼線+尋址** +調頻音箱。 這種方法可以實現傳輸電纜，可尋址控制仍然接線。 結構（2）種改進，但施工比較複雜，太多的設備，成本較高。 該方案的優點和終端受到擴張，不受限制。
該④數字多聲道節目源+多線傳輸+ FM-SCA副載波的尋址控制信號傳輸+智能尋址調頻音箱。 這樣，不僅可以數字化聲音流（專用工業計算機，同時廣播六路數字音頻節目），智能管理和廣播自動化，還可以進行多套廣播節目和CCTV地址控制信號“ 《通》中，學校現有的閉路電視系統無需佈線，可擴展性，高可靠性，易於安裝，可進行點對點尋址。
4恆星科通是什麼樣的，任何型號，相似性和智能廣播與其他廠商之間的差異的智能廣播？
答：恆星科通是一家專業致力於研究和開發校園智能廣播技術公司，該公司的主要校園智能廣播產品。 已開發出的Startech卡HX-2000-HX-9000八個系列60種規格的校園智能廣播產品和軟件，與其他製造商HX-5000數字化校園智能可尋址廣播系統相比，實現了“音頻數字化， 發揮自動化，智能化管理，全面現代化的四個標準，擴大自由化。 並實現“零建設，簡化佈線，閉路電視，校園廣播控制信號的設計”的鏈接。 獨特的純軟件分區，三頻可尋址音箱，可靠的SCA副載波編碼控制模式是互斥的。
HX-5000 FM-SCA數字化解決校園智能廣播的可靠性，安裝和複雜的調試如何？
答：HX-5000是基於成熟的有線電視同軸電纜共有技術工作，利用有線電視網絡進行傳輸，這是非常可靠的。 帶88-108MHz，在有線電視48.5MHz-870MHz中，只要在網絡，以滿足有線電視傳輸以滿足HX-5000智能無線信號的傳輸。 系統的安裝和施工非常簡單，採用簡單的“零佈線設計”，只要安裝好中心設備，教室可尋址的揚聲器固定，通過220V交流電源，55±5 dB的信號輸入電平就可以很好的調音， 一般學校3-7日內完成施工和安裝。
HX-5000數字化可尋址校園智能廣播系統的多級廣播的同時，分區的可能性，組控制和尋址控制點來實現分組分區主席講話的可能性？
答：HX-5000智能廣播選擇FM1500 / FM2000調製器根據學習成績的數目，並且可以增加或減少所需，讓每個年級有一個通道，同時發送相同或不同的節目。 單點控制的純軟件分區控制，可自由多點控制，群控，分年級，分區域控制的控制，從而實現廣播和任何團體或個人的校長講話。
HX-5000數字化可尋址校園智能廣播，請遊樂場點和分控？
答：是的，可以實現分控功能。 FM3200 / 3210操場點控制器手動插入和自動控制功能。 自動，通過廣播主控室可尋址控制，手動操場局部控制，音頻信號的直播平台，為遊戲和其他集體活動麥克風的音頻信號。
8 HX-5000數字化校園智能尋址廣播培訓和考試的外語聽力，怎麼用？
答：HX-5000是滿足您聽覺的校園廣播產品的教學和考試而設計的。 HX-8000多通道數字節目源硬盤自動播出每日定時，定點自動播放外語教學的內容，完全拋棄不準確的磁帶源和聲音質量下降所造成的磨損。 可以在不同層面同時進行外語聽力訓練和考試，各年級轉播自己的內容，擁有專業的人聲處理電路，高保真效果的課堂演講，而且非常適合外語教學，讓每一個你的教室已經成為標準 語音室。
HX-8000數字多頻道廣播系統主機有多少數字節目源，可滿足一天到一天的廣播的需求？ 輸入和編輯音頻信號的可能性？
答：HX-8000主機電腦，可以存儲的曲目數万，其中包括我公司40GB-80GB大容量硬盤的校園廣播內置的素材庫內容;校園禮儀歌，國歌，眼保健操，一多種音樂鈴聲 ，世界音樂，民族音樂，校歌，的（現代）中國古代文學作品閱讀欣賞超過2,000 MP3曲目，完全滿足日常播出。 學校根據自己的喜好和要求來編輯你的音頻節目來創建自己的，增加了歌曲庫。
10，我們學校現在是閉環控制，校長評估，校園網絡系統，每個教室有很多線路，接線的可能性，可尋址智能廣播？
答：是的，HX-5000是基於“零佈線電纜的傳輸概念設計，全總線結構，使用閉路電視同軸電纜進行信號總傳輸來實現閉路電視，FM廣播，尋址控制信號”線 通過“，無需重新佈線。 純數字網絡廣播網絡，TCP / IP協議的工作為基礎的產品開發工作正在加緊進行，功能實驗已經完成。 新產品推向市場，用戶可以選擇網絡數字智能廣播產品，在校園網智能廣播校園。
11，HX-5000央視傳輸電纜不會對閉路電視的干擾？
答：沒有，該系統嚴格按照中國的廣播電視部工作頻段的技術標準。 系統在88-108MHz電視VLF和通道5和通道6電視信號之間的VHF波段操作彼此不會造成干擾。
12，我們學校有些地方仍然需要揚聲器或定壓音柱，該設備是否可以訪問HX-5000校園廣播系統？
答：是的，我公司有FM3300調頻多不同的機器可以直接驅動揚聲器或定壓音箱，並且可尋址控制功能。
13面積過大，無論是在校園內的室外無線可尋址智能廣播系統的可靠性是什麼？
A;可以我公司HX-2000多聲道調頻發射器（選配SCA型），無線可尋址智能廣播。 在可靠性方面，公司採用了獨特的SCA副載波數據傳輸技術的尋址開關機控制，並且僅在載波信號時，在SCA副載波信號的控制指令，以打開揚聲器存在三個條件，所以具有 高可靠性不會由於對使用單一頻率的音頻信號同時編碼控制信號的傳輸，無需申請控制頻率的外界干擾或功率的誤用發生故障。 無線調頻不建議使用在特大城市，由於這些城市的無線電頻率資源非常緊張，無法安排的頻率。
14. 什麼是FM-SCA副載波調頻可尋址廣播，從傳統的FM收音機有什麼不同？
答：FM調頻立體聲頻道200KHz的帶寬，主要載體音頻只有大約一半的剩餘部分處於閒置狀態，沒有這部分稱為副載波（SCA）。 在FM-SCA調頻廣播地址是主載波傳輸音頻廣播信號，利用子載波（SCA），以發送編碼的控制數據信號，使得一個發射器，一個頻率來實現的同時發送所述音頻信號和所述編碼信號， 兩個頻率資源節約，而且還提高了系統的可靠性。 FM-SCA可尋址調頻收音機，電腦RS-232串行通信，軟件圖形界面控制。
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